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Cadrer le besoin : du besoin réel au cahier des charges

Avant de choisir un outil, une méthode ou un budget, il faut savoir ce qu'on cherche à obtenir, pour qui, et comment on saura que c'est réussi.

ven. 30 oct. 2026 Module III · Management de projet en mode agile C4.2 · épreuve E1 35 min de lecture + QCM

À la fin de ce chapitre, vous savez

  • distinguer un projet d'une activité courante
  • arbitrer entre qualité, coût et délai
  • séparer un besoin exprimé du besoin réel
  • faire parler un besoin avec le QQOQCP, les 5 pourquoi et la bête à cornes
  • écrire des objectifs SMART à partir de chiffres de départ
  • rédiger une note de cadrage et un cahier des charges fonctionnel
  • repérer les parties prenantes et répartir les rôles
  • cadrer un vrai projet de votre entreprise d'accueil

01 Ne jamais partir de la solution

En entreprise, l'erreur la plus chère n'est pas de mal exécuter : c'est d'exécuter correctement la mauvaise chose. On vous demande « un site », « des followers », « une appli », vous livrez exactement cela, et personne ne s'en sert.

Une demande arrive presque toujours sous la forme d'une solution. Derrière « il faut refaire le site » peuvent se cacher des intentions très différentes : vendre en ligne, rassurer avant un achat en magasin, recruter, être trouvé sur Google, ou simplement faire comme le concurrent. Chacune mène à un projet différent, avec un budget, un délai et un contenu différents.

Fil rouge · Cycles Vauban, Auxerre

Cycles Vauban est une SAS familiale fictive (2 350 k€ de chiffre d'affaires, 14 salariés) : magasin, e-shop, atelier, location touristique et flottes d'entreprise. Deux personnes décrivent « le problème » :

Hugo, marketing et digital« Notre site date de 2017, il fait vieux. Je voudrais une refonte complète avec un e-shop moderne. »
Samia, cheffe d'atelier« D'avril à juin, le téléphone sonne sans arrêt, on ne peut pas répondre et réparer en même temps. L'agenda est un cahier. Et en janvier, on a des journées presque vides. »
967appels non décrochés d'avril à juin
14 jde délai moyen à l'atelier en mai, contre 2 en janvier
120 / 320interventions en janvier / en mai, pour une capacité de 300

Hugo propose une solution ; Samia décrit un problème. Les chiffres tranchent : le besoin réel est d'organiser la prise en charge de l'atelier, pas de refaire le site. Un nouveau site ne réglerait ni l'agenda papier ni les annulations invisibles.

La phrase à retenir

« Ce qui est évident pour moi n'est évident que pour moi. » Tout ce qui n'est pas dit à voix haute reste une hypothèse : la vôtre.

02 Qu'est-ce qu'un projet ?

Un projet est un ensemble d'activités coordonnées, avec un début et une fin, mené pour atteindre un objectif unique dans des contraintes de délai, de coût et de ressources (d'après la norme ISO 21502). Les mots qui comptent : temporaire, unique, fin.

ProjetActivité courante
DuréeTemporaire : une date de début, une date de finPermanente, répétée
RésultatUnique : il n'existait pas avantStandardisé, reproductible
ÉquipeConstituée pour l'occasion, souvent transversaleService en place
PilotagePar jalons et livrablesPar indicateurs de routine
ExempleOuvrir la prise de rendez-vous en ligne, lancer une offre flottesFacturer, répondre au téléphone, faire l'inventaire

La nuance compte : une fois la prise de rendez-vous ouverte, le projet est terminé, mais l'activité commence. Beaucoup d'échecs viennent de là : on a prévu la construction, pas l'exploitation. « Qui fera vivre l'outil après le lancement ? » est une question de cadrage.

Le triangle qualité, coût, délai

Périmètre Qualité · le résultat répond-il au besoin ? Coût · budget, temps passé Délai · date, jalons
On ne peut pas tout fixer : quand un sommet bouge, un autre cède.
Le piège

Accepter une demande qui serre les trois à la fois : « tout, pour dans quinze jours, sans budget ». Ce n'est pas un projet ambitieux, c'est un projet mal cadré. Votre travail consiste à faire choisir : qu'est-ce qu'on relâche ?

Qui fait quoi ?

RôleCe qu'il faitChez Cycles Vauban
SponsorDécide de lancer, finance, arbitre les conflitsClaire Morel, présidente
Maîtrise d'ouvrage (MOA)Exprime le besoin, rédige le cahier des charges, réceptionneSamia Benali, cheffe d'atelier
Maîtrise d'œuvre (MOE)Conçoit et réalise la solutionLe prestataire de l'outil de réservation
Chef de projetPlanifie, coordonne, suit, rend compteSouvent l'alternant, avec son tuteur
Équipe projetRéalise les tâchesHugo, Inès, un mécanicien référent
Parties prenantesSont concernées ou consultéesClients, comptable, commerciaux

Dans une PME, une même personne cumule souvent deux rôles. C'est acceptable si c'est dit. Ce qui ne l'est pas : un projet sans sponsor, qui s'arrête au premier conflit faute d'arbitre.

03 Faire parler le besoin

Trois outils simples, complémentaires. Le QQOQCP pour ne rien oublier, les 5 pourquoi pour remonter à la cause, la bête à cornes pour formuler la fonction globale.

Le QQOQCP : sept questions, aucune décorative

QuestionCe qu'on chercheVauban CareErreur classique
Qui ?Bénéficiaires, décideurs, réalisateurs, personnes impactéesClients de l'atelier, Samia et les 4 mécaniciens, Claire qui décideOublier ceux qui exécuteront au quotidien
Quoi ?Le livrable, et ce qui n'en fait pas partiePrise de rendez-vous en ligne, SMS, annulations ; pas de refonte du siteNe pas écrire le hors-périmètre
Où ?Lieux, canaux, appareilsAtelier d'Auxerre, mobile d'abord, lien depuis la fiche GoogleConcevoir pour l'ordinateur quand la cible est sur mobile
Quand ?Échéance, jalons, saisonsOuvert avant le pic d'avrilUne date de fin sans jalon intermédiaire
Comment ?Moyens, étapes, compétences, obligations légalesOutil du marché paramétré, formation de l'équipe, consentement RGPD pour les SMSChoisir l'outil le plus puissant plutôt que celui que l'équipe saura utiliser
Combien ?Budget, volumes, temps, indicateurs300 interventions par mois au maximum ; appels perdus et délai comme indicateursOublier le coût de fonctionnement
Pourquoi ?La finalité : que se passe-t-il si on ne fait rien ?Clients perdus au printemps, atelier vide en hiver, marge de 68 % qui s'échappeAccepter « parce que les concurrents le font »

Le QQOQCP vient de la rhétorique antique (Hermagoras de Temnos, puis Quintilien), où l'on apprenait à décrire complètement une situation avant de plaider ; la presse anglo-saxonne en a fait ses « 5 W ».

Les 5 pourquoi : du symptôme à la cause

  1. ConstatDes clients de l'atelier partent à la concurrence au printemps.
  2. Pourquoi ?Ils n'obtiennent pas de rendez-vous : 967 appels non décrochés d'avril à juin.
  3. Pourquoi ?Les mécaniciens réparent et répondent au téléphone en même temps.
  4. Pourquoi ?Le téléphone est le seul moyen de prendre rendez-vous.
  5. Pourquoi ?L'agenda est un cahier : impossible de proposer des créneaux ailleurs.
  6. Cause racineL'atelier n'a aucun outil de planification partagé, et rien n'incite les clients à venir en hiver.

Chaque « parce que » doit être prouvé par un fait (journal d'appels, cahier d'atelier). Sinon, on remonte à une opinion, pas à une cause.

La bête à cornes : la fonction globale en une phrase

À QUI REND-IL SERVICE ? Clients de l'atelier, équipe atelier SUR QUOI AGIT-IL ? Les demandes d'entretien et de réparation Vauban Care DANS QUEL BUT ? Obtenir un créneau fiable sans appeler, et répartir la charge sur l'année
Schéma issu de l'analyse fonctionnelle (méthode APTE). La phrase du « but » devient l'objectif du projet.
À retenir

Un besoin se formule sans citer de solution : « réserver sans appeler », pas « une application ». Si la solution apparaît dans la phrase du besoin, le cadrage n'est pas fini.

04 Du constat à l'objectif SMART

Le cadrage déroule une chaîne : constat (un fait chiffré) → problème (ce qu'il coûte) → objectif (ce qui aura changé) → actions → indicateur (comment on saura).

S · Spécifique

Un seul résultat, compris de la même façon par tous.

M · Mesurable

Un indicateur et une valeur de départ. Sans chiffre de départ, pas d'objectif mesurable.

A · Atteignable

Réaliste avec les moyens et les compétences disponibles.

R · Relié au besoin

Il répond au besoin réel, pas à une envie.

T · Temporel

Une échéance datée, et si possible un point d'étape.

Flou

« Améliorer l'accueil de l'atelier et moderniser notre image. »

Qui mesure quoi, et quand saura-t-on que c'est réussi ?

SMART

« Diviser par deux les appels non décrochés d'avril à juin 2027 par rapport à 2026 (de 967 à moins de 480), mesuré sur le journal de l'opérateur. »

Deux autres objectifs possibles pour Vauban Care : ramener le délai moyen de mai 2027 à 7 jours au plus (14 en 2026) ; porter les interventions de janvier 2027 à 180 (120 en 2026) grâce à un forfait d'entretien d'hiver.

À retenir

Un bon objectif dit ce qui aura changé pour le client, pas ce que l'équipe aura fait. « Installer un outil » est une action ; « diviser par deux les appels perdus » est un objectif.

05 Le cycle de vie et la note de cadrage

Initialiser Cadrer Planifier Réaliseret piloter Clôturer Fiche d'opportunitéNote de cadragecahier des charges Planning, budgetressources, risquesLivrablestableau de bordBilan, retourd'expérience
Chaque phase se termine par un livrable, qui sert de preuve. Une erreur de cadrage découverte à la livraison coûte bien plus cher qu'au départ.

La note de cadrage est le contrat de départ : une à deux pages, validées par le sponsor avant tout planning. C'est aussi le premier document que l'évaluateur cherchera pour comprendre votre projet.

#RubriqueQuestion à laquelle elle répond
1Contexte et problèmeQue constate-t-on, chiffres à l'appui ?
2Besoin réelQue faut-il rendre possible, en une phrase sans solution ?
3Objectifs SMARTQu'est-ce qui aura changé, de combien, pour quand ?
4Périmètre inclus et excluQu'est-ce que le projet fera, et ne fera pas ?
5LivrablesQu'aura-t-on concrètement entre les mains ?
6ContraintesQuels budget, délai, niveau de qualité, obligations légales ?
7Parties prenantes et rôlesQui décide, qui fait, qui est consulté ?
8JalonsQuels points d'étape, à quelles dates ?
9Risques principauxQu'est-ce qui pourrait faire échouer le projet ?
10Méthode envisagéeClassique, agile ou hybride, et pourquoi ? (chapitre suivant)

06 Le cahier des charges

Le cahier des charges sert à consulter des prestataires et à comparer leurs offres sur une base commune, puis à vérifier à la livraison que ce qui était demandé a été fait.

Fonctionnel · le quoi

Exprime le besoin en fonctions à remplir, sans imposer de solution. Rédigé par celui qui a le besoin (MOA). « Permettre au client de réserver un créneau. »

Technique · le comment

Précise outils, normes, architecture. Souvent rédigé ou complété par celui qui réalise (MOE). « Module compatible avec WordPress. »

La démarche est décrite par la norme NF EN 16271 (expression fonctionnelle du besoin et cahier des charges fonctionnel). Pour une PME, une structure en six parties suffit :

  1. Présentation de l'entreprise et du contexteActivité, chiffres clés, situation actuelle.
  2. Objectifs et besoinLe problème, chiffres à l'appui, et les objectifs SMART.
  3. Périmètre et utilisateursQui utilisera la solution, ce qui est inclus et exclu.
  4. Fonctions attenduesChaque fonction avec son critère, son niveau, sa flexibilité, et sa priorité.
  5. ContraintesBudget, délai, réglementation (RGPD, accessibilité), outils déjà en place.
  6. ModalitésPlanning, réception, suivi, forme et date de la réponse attendue.

Exprimer une fonction : critère, niveau, flexibilité

FonctionCritère d'appréciationNiveau attenduFlexibilité
FP1 Permettre au client de réserver un créneau en ligne, à toute heureDurée de la réservation sur mobileMoins de 3 minutesF1
FC1 Respecter la capacité réelle de l'atelierCréneaux ouverts par mécanicien et par jourJamais plus de 300 interventions par moisF0
FC2 Informer le client de l'avancementSMS de confirmation et de vélo prêt100 % des rendez-vousF1
FC3 Rendre les annulations visiblesMise à jour de l'agenda partagéEn temps réel, créneau libéréF0
FC4 Respecter le RGPDConsentement tracé pour les SMS100 % des contactsF0
FC5 Être utilisable sur mobile et accessibleParcours testé sur smartphoneSans zoom, contrastes suffisantsF2

Hors périmètre : refonte complète du site, e-shop, location touristique. FP désigne une fonction principale (la raison d'être), FC une fonction contrainte (ce qu'il faut respecter). La flexibilité dit ce qui est négociable : F0 impératif, F1 peu négociable, F2 négociable. C'est elle qui permettra de prioriser, comme MoSCoW en agile.

Le piège du cahier des charges

Écrire la solution à la place du besoin (« installer tel logiciel »). Vous privez le prestataire de proposer mieux, et vous ne pourrez plus comparer les offres sur ce qui compte : la fonction rendue.

07 Parties prenantes et répartition des rôles

La matrice pouvoir / intérêt dit comment traiter chaque acteur : on ne communique pas de la même façon avec la présidente et avec un client.

SatisfaireInformer de l'essentiel, consulter aux moments clés ● Marc Ferrand, comptable Gérer de prèsImpliquer, décider ensemble ● Claire Morel, sponsor● Samia Benali, atelier SurveillerInformation minimale ● Lucas, location saisonnière Tenir informéAssocier aux tests, expliquer ● Mécaniciens, clients de l'atelier● Romain, commercial flottes Intérêt pour le projet → Pouvoir sur le projet →

Pour éviter le « je croyais que c'était toi », on répartit les rôles avec une matrice RACI : Réalise, Approuve (une seule personne par tâche), Consulté, Informé.

TâcheClaireSamiaHugoPrestataireMécaniciens
Rédiger le cahier des chargesARCC
Choisir l'outilACRCI
Paramétrer les créneauxIACRC
Tester avec 10 clientsIARCR

08 Atelier : la fiche de cadrage de votre projet

Choisissez un projet réel de votre entreprise d'accueil, en cours ou envisagé. Ce n'est pas forcément votre futur projet E1 (choisi en février), mais la méthode sera exactement la même. Vos réponses restent dans votre navigateur ; rien n'est envoyé.

Fiche de cadrage

Voir la fiche corrigée de Vauban Care

Problème : 967 appels non décrochés d'avril à juin, 14 jours de délai en mai, 120 interventions en janvier contre 320 en mai pour une capacité de 300.
Besoin réel : permettre au client d'obtenir un créneau fiable sans appeler, et répartir la charge de l'atelier sur l'année.
Objectifs : moins de 480 appels perdus d'avril à juin 2027 ; délai de mai 2027 à 7 jours au plus.
Inclus : réservation en ligne, SMS, annulations, forfait d'hiver. Exclus : refonte du site, e-shop, location.
Rôles : Claire sponsor, Samia MOA ou product owner, Inès facilitatrice, Hugo et un mécanicien dans l'équipe, prestataire en MOE, comptable consulté.
Jalon clé : service ouvert avant avril. Risque : promettre en ligne plus de créneaux que l'atelier ne peut en assurer (d'où FC1 en F0).

09 Huit pièges du cadrage

Partir de la solution

« Il faut une appli » n'est pas un besoin.

Un objectif sans chiffre de départ

Impossible de dire si c'est réussi.

Pas de hors-périmètre

Le projet gonfle au fil des demandes.

Oublier l'exploitation

Qui fera vivre l'outil après le lancement ?

Pas de sponsor

Personne pour arbitrer au premier conflit.

Oublier ceux qui exécutent

Les mécaniciens subissent un projet qu'on ne leur a pas présenté.

Tout serrer à la fois

Qualité, coût et délai fixés ensemble : il faut choisir.

Une date sans jalon

Le retard ne se voit qu'à la fin.

Pour votre dossier E1

La partie 2 de votre dossier présente la mise en œuvre de votre projet d'innovation. Le jury lira d'abord le problème chiffré, le besoin, les objectifs et le périmètre : c'est ce qui rend la suite (méthode, planification, ressources, suivi) crédible. Gardez cette fiche : elle sera reprise en mars pour votre projet E1.

Planches et téléchargements

Le diaporama de la séance et les fiches d'exercices, à télécharger. Cliquez sur une planche pour l'agrandir ; les flèches du clavier ou le balayage font défiler toutes les planches du chapitre.

Voir les 37 planches de la séance
Planche 1 : Gérer un projet : du besoin à l'agilitéPlanche 1 · Gérer un projet : du besoin à l'agilitéPlanche 2 : Au programmePlanche 2 · Au programmePlanche 3 : Le bloc 4 en une pagePlanche 3 · Le bloc 4 en une pagePlanche 4 : Votre année dans le blocPlanche 4 · Votre année dans le blocPlanche 5 : Qu'est-ce qu'un projet ?Planche 5 · Qu'est-ce qu'un projet ?Planche 6 : Projet ou activité courante ?Planche 6 · Projet ou activité courante ?Planche 7 : Le triangle qualité, coût, délaiPlanche 7 · Le triangle qualité, coût, délaiPlanche 8 : Qui fait quoi dans un projet ?Planche 8 · Qui fait quoi dans un projet ?Planche 9 : Les cinq phases d'un projetPlanche 9 · Les cinq phases d'un projetPlanche 10 : Partir du besoinPlanche 10 · Partir du besoinPlanche 11 : Besoin exprimé ou besoin réel ?Planche 11 · Besoin exprimé ou besoin réel ?Planche 12 : Trois outils pour faire parler le besoinPlanche 12 · Trois outils pour faire parler le besoinPlanche 13 : Les 5 pourquoi, appliqués à l'atelierPlanche 13 · Les 5 pourquoi, appliqués à l'atelierPlanche 14 : La bête à cornes : formuler la fonction globalePlanche 14 · La bête à cornes : formuler la fonction globalePlanche 15 : Des objectifs SMARTPlanche 15 · Des objectifs SMARTPlanche 16 : La note de cadrage : le contrat de départPlanche 16 · La note de cadrage : le contrat de départPlanche 17 : Le cahier des chargesPlanche 17 · Le cahier des chargesPlanche 18 : Exprimer une fonction : critère, niveau, flexibilitéPlanche 18 · Exprimer une fonction : critère, niveau, flexibilitéPlanche 19 : Atelier fil rouge : cadrer Vauban CarePlanche 19 · Atelier fil rouge : cadrer Vauban CarePlanche 20 : Planifier : la méthode classiquePlanche 20 · Planifier : la méthode classiquePlanche 21 : Cascade et cycle en V : tout prévoir, puis vérifierPlanche 21 · Cascade et cycle en V : tout prévoir, puis vérifierPlanche 22 : Du besoin aux tâches : l'organigramme des tâches (WBS)Planche 22 · Du besoin aux tâches : l'organigramme des tâches (WBS)Planche 23 : Lire un diagramme de GanttPlanche 23 · Lire un diagramme de GanttPlanche 24 : L'agilité, et ce qui changePlanche 24 · L'agilité, et ce qui changePlanche 25 : Le manifeste agile : quatre valeursPlanche 25 · Le manifeste agile : quatre valeursPlanche 26 : Scrum et Kanban en une pagePlanche 26 · Scrum et Kanban en une pagePlanche 27 : Classique ou agile : ce qui changePlanche 27 · Classique ou agile : ce qui changePlanche 28 : Le triangle inverséPlanche 28 · Le triangle inverséPlanche 29 : Pourquoi l'agilité pour innoverPlanche 29 · Pourquoi l'agilité pour innoverPlanche 30 : Innover, c'est décider dans l'incertitudePlanche 30 · Innover, c'est décider dans l'incertitudePlanche 31 : Cinq raisons d'innover en mode agilePlanche 31 · Cinq raisons d'innover en mode agilePlanche 32 : Construire, mesurer, apprendrePlanche 32 · Construire, mesurer, apprendrePlanche 33 : Le même projet, en sprintsPlanche 33 · Le même projet, en sprintsPlanche 34 : Atelier : planifier, puis votre entreprisePlanche 34 · Atelier : planifier, puis votre entreprisePlanche 35 : Ce que l'évaluateur liraPlanche 35 · Ce que l'évaluateur liraPlanche 36 : Feuille de route jusqu'au 1er décembrePlanche 36 · Feuille de route jusqu'au 1er décembrePlanche 37 : À retenirPlanche 37 · À retenir